|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поняття: роман, пригодницька література, робінзонада. Імена: Данієль Дефо, Карл XII, Петро І, Олександр Селькірк, Борис Грінченко, Вільям Голдінг, Тарас Шевченко.
Географічні назви: Лондон, Франція, Італія, Іспанія, Португалія, Південна Америка, Тихий океан, Атлантичний океан.
Назви творів: «Життя й надзвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо», «Гімн ганебному стовпові».
Запитання й завдання
|
|
|
|
|
|
1. Коли і де народився Данієль Дефо? Які події особливо вразили його в дитинстві?
2. Де навчався майбутній письменник? Якими знаннями оволодів?
3. Якою справою займався Дефо після закінчення духовної академії? Чи завжди йому щастило?
4. Чи багато книг написав Дефо? Яких тем торкався?
5. Як ставилася влада до його творчості? Чи можна життя письменника назвати безхмарним?
6. Чия історія наштовхнула письменника на написання роману про Робінзона Крузо? Різновид якого пригодницького твору він започаткував?
7. Опишіть зовнішність письменника. Порівняйте наведений у статті опис із художнім портретом Данієля Дефо.
1. Чому Дефо називає свою долю мінливою? Доведіть твердження, використовуючи матеріали статті.
2. Поміркуйте, чому Тараса Шевченка так зацікавила доля Робінзона Крузо. Яким він зобразив цього героя на малюнку?
ЖИТТЯ Й НАДЗВИЧАЙНІ ТА ДИВОВИЖНІ ПРИГОДИ РОБІНЗОНА КРУЗО
(Скорочено)
Розділ перший. РОДИНА РОБІНЗОНА. ЙОГО ВТЕЧА З БАТЬКІВСЬКОГО ДОМУ
З самого раннього дитинства я над усе любив море. Я заздрив кожному матросові, що відправлявся в далеке плавання. Цілими годинами вистоював я на березі моря і, не відриваючи очей, стежив за кораблями, що пропливали.
Моїм батькам це дуже не подобалось. Мій тато, стара, хвора людина, хотів, щоб я став поважним чиновником, служив у королівському суді й одержував велику платню. Але я мріяв про морські подорожі. Мені здавалося найвищим щастям мандрувати по морях і океанах.
* * *
В недобрий час, 1 вересня 1659 року, я зійшов на палубу корабля. Це було в той самий день, в який вісім років тому я втік від батька й матері, внаслідок чого так нерозумно занапастив свою молодість.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
