Переглянути всі підручники << < 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 > >>   їхній собачка? Дуже радий... Візьми його... Собаченятко нічого собі... Метке таке... Хап цього за палець! Ха-ха-ха... Ну, чого трем­тиш? Ррр... Рр... Сердиться, шельма... цуцик отакий. Прохор кличе собаку і йде з ним від дров'яного складу. Натовп регоче з Хрюкіна. — Я ще доберуся до тебе! — погрожує йому Очумєлов і, запинаю­чись шинеллю, іде собі далі базарною площею. Переклад Антона Хуторяна Словничок Городовик — посада в поліцейській охороні міста. Лягаві — порода мисливських собак. Мировий — суддя, який розглядає незначні справи, встановлює мир між сторонами, що сперечаються. Хамелеон — порода ящірок, які швидко змінюють колір шкіри залежно від оточуючого середовища. Хортеня — цуценя мисливської породи. Запитання й завдання 1. Яке враження одразу справляє на читача Очумєлов? Чому Антон Чехов привертає нашу увагу до його одягу? 2. Що намагається підкреслити автор, називаючи поліцейського нагляда­ча на прізвище, на відміну від городового? 3. Опишіть місце, де відбуваються події. Чому навколо Хрюкіна зби­рається натовп? Яких людей зобразив художник на малюнку? 4. На які деталі зовнішності звертає увагу автор? Чому Антон Чехов обрав «героєм» не дорослого пса, а цуценя? 5. Чи випадково Хрюкін став жертвою собачати? Чи вважав Хрюкін себе винним у тому, що сталося? Як він поводиться перед поліцейським нагля­дачем? Як до Хрюкіна поставився натовп? Поміркуйте, з якою метою Че­хов називає професію Хрюкіна. Чи підходить цьому персонажеві його прізвище? 6. Зверніть увагу на те, як Очумєлов говорить. Які художні деталі використовує автор, змальовуючи його постать? 7. Розгляньте схему. Дайте визначення комічного. Прочитайте в корот­кому літературознавчому словнику про його різновиди. З'ясуйте, які з них є в оповіданні «Хамелеон». 1. Зверніть увагу на те, як швидко Очумєлов змінює свою думку. Порівняйте його виступи на захист Хрюкіна і на захист собаки. Як така поведінка характеризує героя? 2. Перечитайте й порівняйте перші та останні рядки оповідання. Чим во­ни відрізняються? З яким почуттям автор починає оповідання і з яким закінчує?   Переглянути всі підручники << < 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 > >>